Posted in 2020-2021 ուստարի, Մաթեմատիկա, Ուսումնական արձակուրդներ, Առցանց ուսուցում

Ուսումնական աշուն 2020թ

Ուսումնական աշուն

Սիրելի՛ սովորողներ, սկսվել է աշնանային ուսումնական արձակուրդը: Այն հնարավորություն կտա ամրապնդել ձեռք բերված գիտելիքները։

1․ Հետևյալ թվերը գրի՛ր կարգային գումարելիների գումարի տեսքով․

67484

  • 6×10000+7×1000+4×100+8×10+4×1
    35841
  • 3×10000+5×1000+8×100+4×10+1×1
    628841
  • 6×100000+2×10000+8×1000+8×100+4×10+1×1

5․ Ի՞նչ թիվ պետք է գումարել 101-ին, որպեսզի արդյունքը հավասար լինի 258-ի և 49-ի գումարին։

1) 258+49=307
2) 307-101=206

Պատ.` Պետք է գումարել 206 թիվը։

6․Երկու արտերից ցորեն հավաքեցին․ առաջին արտից՝ 3200կգ, երկրորդից՝ 8800կգ։ Ապա ամբողջ բերքը տարան սայլերով։ Քանի՞ սայլ պահանջվեց, եթե նրանցից յուրաքանչյուրում տեղավորվում էր 400կգ ցորեն։

1) 3200+8800=12000
2) 12000:400=30

Շատ.` Պահանջվեց 30 սայլ։

7․ Բազմահարկ շենքում կա 64 բնակարան, իսկ նրա հարևանությամբ գտնվող չորս միանման շենքերում՝ 144 բնակարան։ Բազմահարկ շենքում որքանո՞վ ավելի բնակարան կա, քան հարևան շենքերից յուրաքանչյուրում։

1) 144:4=36
2) 64-36=28

Պատ.` Բազմահարկ շենքում կա 28-ով ավելի բնակարան։

8․ Երկու ցանկապատ ներկելու համար անհրաժեշտ եղավ 25 աման ներկ՝ յուրաքանչյուրում 3կգ։ Առաջին ցանկապատը ներկելու համար օգտագործվեց 24կգ ներկ։ Քանի՞ կիլոգրամ ներկ օգտագործվեց երկրորդ ցանկապատը ներկելու համար։

1) 25×3=75
2) 75-24=51

Պատ.` Երկրորդ ցանկապատը ներկելու համար օգտագործվեց 51կգ. ներկ։

Posted in Մայրենի, Ուսումնական արձակուրդներ, Առցանց ուսուցում, Ընթերցարան

Ուսումնական աշուն

Սահյանական տեսանյութ (Աշնանային տեսանյութի ստեղծում)

Սիրուն, խոր, գունեղ աշուն է… Ինչպես Սահյանն է ասում. «Ամեն, ամեն ինչ ոսծեզօծվել է…» Պատրաստի՛ր աշնանային մի սիրուն ընտանեկան տեսանյութ՝ ներկայացնելով Սահյանի աշնանային բանաստեղծությունները (քո ընտրությամբ):

Posted in Մայրենի, Առցանց ուսուցում, Ընթերցարան, Իմ գրադարանը

Սեպտեմբերի մեկը՝ գիտելիքի ֆլեշմոբ

Այսօր, սեպտեմբերի 1-ին, գիտելիքների օրը, ես շրջեցի գրախանութներով և գիրք գնեցի քրոջս համար։ Քանի որ նա շատ է սիրում արկածային և դետեկտիվ գրականություն, ես նրան նվիրեցի Ագաթա Քրիստիի << Ռոջեր Էքրոյդի սպանությունը >> գիրքը։

Ես շատ էի երազում ունենալ Լևոն Նեսի << Բալզակ. մի շան պատմություն >> գիրքը և այսօր իմ երազանքը կատարվեց։ Այսօր մայրիկս այդ գիրքը նվիրեց ինձ։ Անհամբերությամբ սպասում էի այն պահին, երբ տուն կհասնեմ ու կընթերցեմ այդ գիրքը։ Հենց այդպես էլ վարվեցի։

Posted in Մայրենի, Առցանց ուսուցում, Ընթերցարան, Իմ գրադարանը

Ուսումնական ամառ 2020

Ի՞նչ գիրք ես կարդացել(վերնագիրը, հեղինակի անունը)

Ես կարդացել եմ Վախթանգ Անանյանի « Հովազաձորի գերիները » գիրքը։

Continue reading “Ուսումնական ամառ 2020”

Posted in Հայրենագիտություն, Առցանց ուսուցում

Քանդակագործության հետքերով

1. Հայակական քանդակագործության պատմությունը

Հայկական քանդակագործությունը սկիզբ է առել դեռևս նախապատմական պաշտամունքային կոթողներից, և անցնելով պատմական տարբեր փուլերով

Continue reading “Քանդակագործության հետքերով”

Posted in Հայրենագիտություն, Առցանց ուսուցում

Իմ քաղաքը. Նախագիծ

Ես ծնվել և մեծանում եմ Երևան քաղաքում։ Երևանը Հայաստանի մայրաքաղաքն է։ Երևանը կոչվում է վարդագեւյն քաղաք, քանի որ շենքերի մեծամասնությունը կառուցվել է վարդագույն տուֆից։ Իմ քաղաքը շատ գեղեցիկ է։

Continue reading “Իմ քաղաքը. Նախագիծ”
Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում, Թարգմանչական աշխատանք

Interesting facts about Japan

Interesting FACTS ABOUT JAPAN

Japan is on the Asian continent. Japan is a chain of islands along the eastern coast of Asia, reaching from the northern coast of Russia to the South East China Sea.

On the map below you can spot where Japan is located in eastern Asia.  Japan lies on the Pacific ‘Ring of Fire’, a chain of volcanoes which are responsible for the most dramatic volcanic outbreakes and tsunamis in the recent years. In Japan, there are more than 108 active volcanos. 

Continue reading “Interesting facts about Japan”
Posted in 3-րդ ուսումնական շրջան. ամփոփում, Մաթեմատիկա, Մաթեմատիկայի ստուգատես, Առցանց ուսուցում

Գործնական ստուգատես

Տնից դուրս գալիս, զբոսնելիս, հեծանվավարության, տրանսպորտային երթևեկության ժամանակ սովորողները ընտանիքի անդամների հետ չափում են այն հեռավորությունը՝ ճանապարհը, որն անցնում են:

Continue reading “Գործնական ստուգատես”

Posted in 3-րդ ուսումնական շրջան. ամփոփում, Առցանց ուսուցում, Բնագիտություն

Թփերի տնկարան և ծաղկանոցների ստեղծում. Արտ միջավայր

Քանի որ մենք չունենք այգի կամ գյուղ, որտեղ ես կարող եմ խնամել ծառեր կամ ծաղիկներ,

Continue reading “Թփերի տնկարան և ծաղկանոցների ստեղծում. Արտ միջավայր”